補習經濟學

剛剛才考過經濟，最近腦袋總是用經濟學的思考方式思考。昨晚補了一個好激氣的習，一個人在旺角吃晚飯的時候就在計cost and benefit。

數是這樣計的：

Benefit
-當然是補習人工啦，即是110 x 2hr = HKD220

Cost
-來回過海車錢= HKD30
-每端端出街食晚飯= HKD46
-我願意以每小時HKD50去換補習加車程的5小時，即opportunity cost= HD250

* Benefit << Cost ，好明顯不應該去補習


昨晚到今朝我跟三個朋友說過關於補習的辛酸，每一個conversation我最少講了五個「頂」字。真係激到我好想問一句，點解我要教呢個女仔？不聰明不要緊，你慢慢學，我慢慢教。「老奉」就是一個問題。小姐，你以為你給我錢我就有責任保你進步？我給你的功課不做我也沒辦法，可是教過三次的東西你不是一個生字都不記得吧？記得不好也算，小姐，我乘車過海用的時間多過幫你補習的時間，你可不可以在電話裡說清楚你測甚麼驗，好讓我可以決定去不去補習。我以為你測science，辛辛苦苦到你家你竟然跟我說你之後是測中西史？不要玩弄我的責任感好不好？

這個學生我已經轉交給住得近很多的A。因為知道A很快接手，昨天我忍不了口教訓了她一大頓，認真的跟她說她沒進步沒有人要負責，是她自己的事。

唉，我收過二十個以上的學生，更懶更笨的補下來態度都有改善，就是這個學生，我真的無能為力。